Estas semanas volvemos a Perú para visitar las escuelas pertenecientes a la Red EQAp y celebrar el VII Congreso EQAp ‘Hacia una escuela a medida: El desafío del aprendizaje personalizado’.
Martín Varela, director de Formación de Trilema; Teresa Puchades, directora de la Red EQAp y Sergio de Andrés, formador, recorrerán estos días el país acompañados de nuestro equipo colaborador autóctono.
En los primeros días de estancia en Perú, han visitado el Colegio Santísimo Sacramento en Lima Norte para de primera mano todo lo aprendido en el tercer proyecto de este curso. Alumnos de las tres etapas han ido relatando al equipo de España todo lo trabajado. A continuación, han visitado los espacios del centro teniendo la oportunidad de saludar a todo el alumnado y comprobar que tanto ellos como las propias paredes hablan y muestran el aprendizaje.
Han estado en el Colegio El buen Pastor donde han mantenido un encuentro con los alumnos de los últimos cursos de Secundaria. Ante su petición de conocer el Modelo Trilema de Innovación, Teresa Puchades ha reflexionado junto a ellos sobre la necesidad de un cambio de paradigma en la forma de trabajar en las aulas tanto alumnos como profesores.
Martín Varela, por su parte, acompañado de Fray Mario del colegio Los Ángeles School de Costa Rica y quien estará presente en el VII Congreso EQAp, han mantenido una reunión con el equipo Innova y la dirección del centro educativo Santa Ángela que tb pertenece a la red. Le ha acompañado Fray Mario del colegio Los Angeles School de Costa Rica que estará presente en nuestro congreso.
El director del Área de Formación también ha impartido la conferencia de inauguración en la presentación de los nuevos materiales 2026 de Ediciones Corefo, ante 800 docentes convocados, bajo el título “El pensamiento crítico para la sostenibilidad“.
