Mar 28, 2018
El pasado lunes 26 de marzo, los alumnos de segundo de ESO de la escuela Trilema Soria visitaron la ciudad de Valencia, donde pudieron conocer a sus compañeros de la escuela Trilema Santa Ana. Allí, realizaron una ruta turística por el Oceanogràfic, donde conocieron numerosos detalles acerca de diversas especies marinas; y, también, disfrutaron de una proyección didáctica en el Hemisfèric. A continuación, se desplazaron hasta la localidad valenciana de La Pobla Llarga para conocer a sus compañeros de la escuela Trilema Santa Ana.
PULSA AQUÍ PARA LEER LA NOTICIA COMPLETA
Mar 26, 2018
Carmen Pellicer, habla en Más de uno habla de las AMPAS y del papel que cumplen en la educación de los niños. Carmen asegura que “es muy importante la colaboración entre la escuela y los padres”. Además, asegura que “educar hoy a un niño no puede hacerlo solo la escuela”.
ESCUCHA SU INTERVENCIÓN DE ESTA SEMANA AQUÍ
Mar 26, 2018
La mejor forma de que en una escuela se genere el cambio, es que el claustro de profesores esté en primera línea, aprendiendo y dando respuestas a los alumnos de hoy.
La escuela Trilema de Soria organiza sus horarios de manera flexible, posibilitando el trabajo por proyectos, uniendo varias asignaturas o el trabajo por tutorías verticales. “Son como las casas en la película de Harry Potter. Hay niños y niñas de diferentes niveles y edades juntos. Es una dinámica que favorece la cohesión de todo el centro e incluso mejora el clima escolar”, nos comenta Mónica,una de sus profesoras.
PULSE AQUÍ PARA LEER LA NOTICIA COMPLETA
Mar 23, 2018
Los alumnos de 6º de Primaria del colegio Trilema Soria han tomado la calle El Collado para intentar concienciar sobre la extrema situación del planeta a vecinos y visitantes. Lo han hecho a través de un juego que ellos mismos han preparado.
Lee la noticia completa AQUÍ.
Mar 22, 2018
Expertos en educación proponen que el centro escolar se convierta en “eje vertebrador” para un cambio “necesario” en la formación docente.
El centro educativo “debe ser el eje vertebrador” en el que se apoye el nuevo sistema para la formación del profesorado, largamente solicitado y que ha cobrado fuerza en los últimos meses, coincidiendo con las negociaciones del Pacto Educativo, rotas hace pocas semanas. Así se postuló el presidente de la Conferencia Nacional de Decanos y Directores de Ciencias de la Educación, Juan Carlos San Pedro Veledo, en su ponencia dentro de la I Jornada MIR docente, organizada por LA OPINIÓN-EL CORREO DE ZAMORA y patrocinada por Fundación Caja Rural de Zamora.
“Este es el mejor momento para el cambio y la solución pasa por el centro educativo. Yo no soy partidario de los docentes estrella, sino de construir centros de los que podamos estar orgullosos tanto los trabajadores como los propios estudiantes”, abogó San Pedro, quien apuntó que las medidas para construir esas nuevas aulas “no están ni en una nueva ley ni en el pacto educativo, sino que las tenemos en nuestras propias manos” […]
Lee la noticia completa AQUÍ
Mar 21, 2018
Un estudio exhaustivo y detallado de lo que comúnmente se ha conocido ya como MIR docente -aunque en realidad se denomina DIR, siglas que responden a Docente Interino Residente- es el eje de las primeras jornadas educativas organizadas por LA OPINIÓN-EL CORREO DE ZAMORA, que se desarrollarán a partir de las 17.00 horas en el salón de actos del Campus Viriato.
PARA LEER LA NOTICIA COMPLETA PINCHA AQUÍ