Trilema en el II Encuentro de Centros Innovadores

Sep 21, 2017

Ayer, tuvo lugar el II Encuentro Nacional de Centros Innovadores celebrado en Madrid, una jornada organizada conjuntamente por el Grupo DIM-EDU y CECE dedicada a la innovación y la transformación de las escuelas.

Santiago García y Alfonso Aguiló, el secretario general y el presidente de CECE, respectivamente; estuvieron acompañados en la presentación de la jornada por Rosalía Serrano, directora general de Formación Profesional del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) y Pere Marqués, coordinador de DIM-EDU.

Pere Marqués, durante su ponencia, habló de los ámbitos de la innovación en un centro educativo y expuso las claves para la estimación de su nivel de innovación.

Javier Ojeda, director del Área de Formación e Innovación de Trilema, participó en la mesa de expertos que trató el para qué, el cómo y el papel de la Administración en el proceso de innovación. Ojeda aseguró que “el modelo de innovación es diferente dependiendo del centro y sus alumnos” y que si un centro innova es “por ellos, para que aprendan más y mejor” e hizo especial hincapié en la necesidad de hacerlo con rigor.

Decenas de centros públicos, concertados y privados asistieron a este intercambio de conocimientos y experiencias por parte de los expertos y los representantes de centros educativos que están poniendo en práctica acciones de innovación en sus escuelas. Entre las voces de las experiencias en un centro educativo estuvo la de Marta Monserrat, directora de la Escuela Trilema Sagrada Familia de Madrid, hablando del modelo Rubik y su aplicación para el proceso innovador.

Puedes ver todos los ponentes y los centros que compartieron su experiencia en la web de dimglobal

‘La otra educación’ en Directed by Women

Sep 18, 2017

Por tercer año consecutivo, ha vuelto Directed by Women Spain, la fiesta internacional del cine dirigido por mujeres. Con una imagen renovada y un nuevo naming (que sustituye al anterior Directed by Women BCN MAD) se ha sumado un año más a la programación de Cineteca, su sede oficial en la capital, con 16 horas de proyecciones de directoras de todo el territorio nacional e internacional, además de incluir por primera vez dos talleres y una sesión infantil.

La última película de Trilema, ‘La otra educación’,  codirigida por Carmen Pellicer y Joecar Hanna, formó parte de su programación el domingo 17 con una sesión a las 18:30 h en la Sala Borau de Cineteca Madrid.

Desde su nacimiento, en 2015, casi 1.000 espectadores ya han disfrutado de las 61 películas que ya forman parte del catálogo del festival. Con un promedio de más de 300 trabajos presentados en cada edición (90% cortos y 10% largos), Directed by Women Spain no cuenta con secciones ni categorías. No tiene premios, ni distinciones. Es un festival no competitivo que se caracteriza por la diversidad técnica y temática de los cortos y películas de su programación y por ser un espacio de encuentro y plataforma de promoción para visibilizar el cine dirigido por mujeres.

La presidenta de Trilema, Carmen Pellicer, asistió la tarde del viernes 16 de septiembre a la sesión de cortos y participó en el posterior coloquio tras la presentación de ‘La otra educación’, la película que codirige con Joecar Hanna y que pudo verse el domingo 17 ante una sala que llegó al total de su aforo.

La vuelta al cole de nuestras escuelas

Sep 15, 2017

Acabamos de pasar la ansiada por algunos, y no tanto por otros, vuelta al cole. El verano, además de para descansar, sirve cada año para hacer las mejoras en las instalaciones que cada centro requiere. Hacer alguna que otra reforma, comprar mobiliario nuevo, libros, accesorios, juguetes, cambiar la disposición del aula, redecorar los pasillos… En definitiva, todo aquello que haga que a la vuelta nuestros alumnos se sientan cómodos en un lugar del que disfrutar aprendiendo y, sobre todo, sean felices. Los profesores de cada centro, semanas atrás, han recibido la formación necesaria que les ayude a plantear los retos de este próximo curso, a programar, a soñar su clase.

Estos primeros días, las escuelas Trilema han abierto sus puertas para recibir primero a Infantil y Primaria, y más tarde a Secundaria y Formación Profesional, con unas actividades enfocadas a la socialización, a conocer a los nuevos compañeros/as y profesores/as, y a trabajar el sentido de pertenencia. Las dinámicas en grupo y la participación de cada alumno/a es clave en estas primeras sesiones.

 Una vez más, estudiantes y familias: ¡Qué alegría volver a veros!

Escuela Trilema Santa Ana, La Pobla Llarga (Valencia).

Escuela Trilema Soria.

Escuela Trilema Mª Inmaculada de Zamora.

Escuela Trilema Sagrada Familia de Madrid.

Escuela Trilema El Pilar de Madrid.

Carmen Pellicer sobre el papel de los libros de texto en Onda Cero

Sep 12, 2017

Programa Más de Uno, en Onda Cero, del 11 de septiembre
Carmen Pellicer participó una vez más en Más de uno para hablar sobre las diferentes ediciones de los libros de texto, las limitaciones según comunidades y el papel que van a tener en un futuro cercano ante las fuentes de información digitales. También, se pronunció sobre la innovación en las escuelas, afirmando que “no solo es un gran desafío por la tecnología necesaria, sino por la actitud que requiere”.
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Carmen Pellicer en Onda Cero sobre septiembre

Aug 31, 2017

Ayer, la presidenta de Trilema habló en su participación semanal en ‘Más de uno’ sobre los exámenes de septiembre. Aseguró que “en octubre ya se sabe si un niño apunta maneras de fracaso escolar” y para ello hay que reforzar el apoyo a estos alumnos. Defiendo que “el tiempo que se dedica a un grupo para crear un equipo no es una pérdida es una inversión”, a lo que añadió que “los centros tienen pocos recursos para apoyos y atención a la diversidad”.
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Trilema en el congreso ‘Educando en la era digital’

Aug 25, 2017

Santillana Compartir organiza cada año una cita nacional con la educación y ayer, 24 de agosto, tuvo lugar su sexta edición del Congreso Nacional ‘Educando en la era digital’ celebrado en Buenos Aires.

El acto congregó a más de 800 educadores, entre directivos y coordinadores TIC de todo el país, que asistieron a las ponencias de tres invitadas de excepción. La psicóloga Pilar Sordo, quien habló sobre liderazgo asociado al cambio de la educación; Melina Masnatta, licenciada en Ciencias de la Información, sobre nuevos engranajes creativos para educar; y Carmen Pellicer, pedagoga y escritora, que en su intervención expuso las pautas para el cambio sistémico en una institución educativa.

“La clave es hacer creer a nuestro equipo y alumnado que son mejores de lo que son”, Carmen Pellicer sobre liderazgo.

La presidenta de Trilema habló sobre la capacidad de liderazgo y propuso su decálogo como partida para lograrla, en el que se recogen factores como conocer bien a tu equipo, cultivar el liderazgo compartido, evaluar constantemente o ser el cambio que quieres ver. “La clave es hacer creer a nuestro equipo y alumnado que son mejores de lo que son”, afirmó al respecto. También, revisó las claves y los agentes generadores del cambio educativo, del funcionamiento interno de las escuelas y se detuvo en la figura del docente, entre otras muchas cuestiones.

Su libro ‘La inteligencia que aprende’, coescrito junto a José Antonio Marina, también sirvió como base de reflexión y tampoco faltó la referencia a la primera película de Trilema, ‘Profes’ que trata de las buenas prácticas docentes que se dan en diferentes países.