Jun 26, 2019
Las seis escuelas Trilema han vivido una recta final de curso con una intensa actividad marcada por la celebración, el aprendizaje, los momentos y las risas compartidas.
El curso ha concluido con las Celebraciones del Aprendizaje del proyecto ‘Vida en sociedad’ que, una vez más, ha servido para que el alumnado de cada una de las escuelas comparta con sus familiares todo lo aprendido durante el desarrollo de este proyecto interdisciplinar.
Una de las actividades que más protagonismo y entusiasmo ha suscitado entre el profesorado y los estudiantes ha sido la ‘Fiesta Trilema‘. Esta jornada ha sido preparada por y para nuestro alumnado con la finalidad de acercar las comunidades educativas de cada escuela y conocerse un poco mejor gracias a juegos y vídeos. Durante esta actividad, los kilómetros que separan a los centros educativos pasaron a un segundo lugar.
Un año más, los alumnos de Trilema Zamora, Soria y El Pilar (Madrid) han vivido la inolvidable experiencia de recorrer el Camino de Santiago. Esta experiencia de convivencia y superación les permitirá llevarse consigo para siempre un montón de recuerdos únicos.
Los últimos días de clase han estado marcados por la entrega de los diplomas a los lectores que han logrado situarse en lo alto del ranking, y las siempre emocionantes graduaciones.
Jun 13, 2019
CADE Educación se realiza desde hoy para evaluar cómo estamos formando a los peruanos en valores y roles, y qué es lo que se plantea para el Perú que queremos.
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Entre otros, expondrá diferentes casos la española Carmen Pellicer, especialista en gestión del cambio de centros educativos y autora del libro Educación para la ciudadanía.
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Jun 13, 2019
La presidenta de Trilema se ha desplazado hasta Perú con una intensa agenda que en una semana recoge la participación en CADE Educación 2019 y diferentes conferencias para directivos.
Carmen Pellicer ha viajado hasta Perú para participar en el CADE Educación 2019, donde la Fundación Trilema ha participado en varias ocasiones, y durante su estancia en el país, ha impartido diferentes conferencias. Desde el martes 11 hasta el sábado 15 de junio la agenda ha recogido diferentes ponencias para directivos con diferente temática educativa.
Habló para numerosos directivos de centros de Lima sobre Inteligencia Ejecutiva y la gestión para la innovación en un encuentro organizado por CIEC, CONACED y Santillana; impartió un taller para directivos de centros de la cadena ‘Innova Schools’ bajo el título ‘Educación para la ciudadanía’ y compartió el modelo EQAp como estrategia para el cambio en instituciones. Además de esto, participó como ponente en CADE Educación 2019, que este año tiene por título ‘Educando a los ciudadanos’. Su intervención se ha centrado en el rol de la escuela y la familia para identificar cuáles deberían ser los ejes que articulen la formación ciudadana de modo que la escuela y la familia contribuyan al desarrollo democrático de un país.
Jun 11, 2019
Educación Abierta ha entrevistado a la directora de la escuela Trilema Sagrada Familia de Madrid para conocer el trabajo del centro y el papel de las familias en todo el proceso de aprendizaje de los estudiantes.
«Cada alumno en Primaria consigue leer al menos 30 libros al trimestre»
P. Resume, por favor, el proyecto educativo de tu centro. ¿Cuáles son los elementos diferenciales que destacarías? ¿Qué valores defiende de manera especial vuestro proyecto educativo y cómo los integra?
R. Nuestro objetivo es formar a personas capacitadas para vivir de forma feliz en el presente y formarlas para un futuro desconocido. Creemos en la excelencia para todos, es decir, en sacar lo mejor de cada alumno y en una escuela multidireccional donde todos, alumnos, profesores y familiares nos educamos creando comunidades de aprendizaje.
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Jun 10, 2019
Una exitosa celebración simultánea en todas las escuelas Trilema afianza la cohesión del alumnado.
El pasado viernes 7 de junio tuvo lugar la celebración de las Escuelas Trilema en los seis centros educativos que la Fundación tiene en Soria, Zamora, Madrid y Valencia.
La celebración comenzó con una eucaristía, que abrió el día, seguida de numerosas actividades como gymkanas y juegos verticales en los que los mayores eran los responsables, dando continuidad al trabajo hecho durante el curso en las tutorías verticales.
La jornada contó con la participación del AMPA de cada centro educativo y permitió a los estudiantes intercambiar tiempo juntos, mezclarse de manera lúdica con otros cursos y conocerse mejor para fomentar la buena convivencia.
El mismo día también presentaron a la comunidad educativa las nuevas cuentas de Instagram de las escuelas. Seis nuevos perfiles oficiales que servirán para seguir el ajetreado día a día de cada centro, aprovechando las numerosas posibilidades que ofrece esa red social.
La hora Trilema
Una de las actividades que el alumnado con mayor expectación esperaba fue ‘La hora Trilema’. A la misma hora (12.30 h), en todas las escuelas se proyectaron, dentro de cada aula, unos vídeos que los compañeros y compañeras de la misma etapa educativa del resto de escuelas habían preparado semanas atrás. Gracias a estas proyecciones pudieron conocer un poco más a sus compañeros/as y de lo que se sentían orgullosos este año.
Aquí, un pequeño resumen en fotos de cómo fue la jornada.
May 22, 2019
La Fundación ATRESMEDIA, Samsung y la Universidad Internacional de Valencia (VIU), en colaboración con la Fundación Orange, vuelven a impulsar la excelencia educativa en la 6ª edición de los Premios ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’.
Esta convocatoria busca reconocer y difundir proyectos inspiradores, innovadores y de gran impacto, llevados a cabo por profesores/as o centros educativos durante el curso 2018-2019 que tengan como objetivo la mejora de la educación.
En esta edición han aumentado las iniciativas de centros públicos que representan un 66%, los concertados un 27% y los privados un 7%.
Por comunidades autónomas, Andalucía, Madrid, Castilla y Leon y la Comunidad Valenciana son las que más proyectos han presentado, habiendo participado centros educativos de toda España.
El jurado, reunido este martes en la sede de ATRESMEDIA, y tras una intensa deliberación, ha seleccionado las propuestas ganadoras de cada una de las seis categorías. El grupo de expertos del ámbito educativo, pedagógico, empresarial y tecnológico, ha estado compuesto por Carlos Medina, director del Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF); Santiago García, secretario general de la Confederación Española de Centros de Enseñanza (CECE); Elena Díaz-Alejo, manager de RRII y Ciudadanía Corporativa Samsung España; Eva Giner, rectora de la Universidad Internacional de Valencia (VIU); Luz Usamentiaga, directora de RRII, RSC y Fundación de Orange; Carlos Magro, vicepresidente de la Asociación Educación Abierta; Carmen Perdices, directora de la Asociación Mejora tu Escuela Pública (MEP); Mario Gutiérrez, presidente Central Sindical Independiente de Funcionarios (CSIF); Mar Camacho, Director General de Innovación, Investigación y Cultura Digital de la Generalitat de Catalunya; Carlos Utrera, presidente de la Asociación de Inspectores de Educación ADIDE Federación; Elisa Navas, directora de la Institución Libre de Enseñanza-Fundación Francisco Giner de los Ríos; Carmen Pellicer, directora de la Fundación Trilema; Pedro Antonio Martínez, ganador de ‘Grandes Profes, Grandes Iniciativas’ 2017-2018 en la categoría de ‘Grandes Iniciativas de Éxito’ y Carmen Bieger, directora de la Fundación ATRESMEDIA.
ENTREGA DE LOS PREMIOS
La gala de entrega de premios se celebrará el próximo 19 de junio, en Madrid, en la Fundación Giner de los Ríos. Las iniciativas premiadas en las categorías de ‘Valores’, ‘Mejora de la Convivencia Escolar’ y ‘Éxito’ se difundirán a través de piezas en televisión, radio y multimedia del Grupo ATRESMEDIA con el objetivo de inspirar a otros centros educativos y poner en valor el trabajo de los docentes.
Asimismo, los ganadores de la categoría Premio Especial SAMSUNG a la ‘Transformación Digital del Aula’ recibirán un kit de realidad virtual para sus clases, la Universidad Internacional de Valencia (VIU) concederá un máster en ’Educación, Tecnologías e Innovación’ a los ganadores del Premio Especial a ‘Nuevas Contextos y Procesos de Aprendizaje’ y la Fundación Orange ofrecerá un viaje para dos profesionales del centro ganador del Premio Especial a la ‘Equidad Educativa’ a escuelas de referencia en innovación y equidad educativa de Europa además de una formación ad-hoc presencial en el propio centro.
Premiados Grandes Iniciativas en Valores:
- Grandes iniciativas en Valores: ‘Cambiamos el mundo’, del CEIPSO Miguel de Cervantes de Alcorcón (Madrid).
- Grandes iniciativas de Convivencia e Inclusión: ‘¡Tú Cuentas! ¿Me Cuentas?’, del Colegio San José (Jesuitas) de Valladolid.
- Grandes Iniciativas de Motivación y Éxito: ‘El cole de las emociones’, del CEIP Pedro Simón Abril de La Línea de la Concepción (Cádiz).
- Premio Especial SAMSUNG a la Transformación Digital del Aula: ‘The Coding Workshop’, del CEIP Pedro de Estopiñan de Melilla.
- Premio Especial Universidad Internacional de Valencia (VIU) a Nuevos Contextos y Procesos de Aprendizaje: ‘Profesores y Aulas de Puertas Abiertas’. Esta iniciativa del IES Julio Verne de
Leganés (Madrid).
- Premio Especial Fundación Orange a la Equidad Educativa: ‘@ironartarenal’, del IES El Arenal de Dos Hermanas (Sevilla).
Aquí tenéis más detalles de cada proyecto.
¡Enhorabuena a los premiados!
