Arrancamos la primera fase de la formación presencial al profesorado dentro del proyecto ‘Minergy‘, una iniciativa financiada por ConocoPhillips y desarrollada por el equipo de la Fundación Trilema. Este Proyecto tiene como objetivo acercar el mundo de la ciencia, la energía y los minerales a las aulas. El programa se implementará en 10 centros educativos participantes, todos ellos de Malabo (Guinea Ecuatorial), abarcando a estudiantes desde 1º de Primaria hasta 4º de ESBA.
A través de un enfoque metodológico STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), el proyecto promoverá el aprendizaje significativo mediante experimentos y actividades prácticas rigurosamente adaptadas a cada etapa formativa.
Ejes principales del proyecto y el rol de la Fundación Trilema.
Para garantizar el éxito y la sostenibilidad de la iniciativa, el programa se estructura en dos líneas de acción fundamentales:
1. Desarrollo de materiales didácticos: Se elaborarán recursos pedagógicos contextualizados tanto para Primaria como para ESBA. Estos materiales incluirán vídeos de apoyo diseñados específicamente para facilitar la ejecución de los experimentos.
2. Capacitación docente: Se llevarán a cabo jornadas de formación presencial dirigidas a los equipos docentes y directivos de los centros. Estas sesiones abordarán aspectos clave como la metodología, la programación de aula, los criterios de evaluación y la implementación práctica de los recursos en el día a día escolar.
Con este esfuerzo conjunto, ‘Minergy‘ busca despertar vocaciones científicas en el alumnado y dotar a los centros educativos de herramientas clave para la innovación pedagógica.
